Tuesday, December 4, 2018

ఎలక్షన్ విధులకు ఉపయోగపడే - వీడియోలు

ఎలక్షన్ విధులకు ఉపయోగపడే - వీడియోలు

https://youtu.be/H1TF8WIqNQE (ఫారాల జాబితా)
https://youtu.be/QwB0OpXPV8w (కవర్ల వివరాలు)
https://youtu.be/ZDiKc4UkJvM (స్టేషనరీ జాబితా)
https://youtu.be/-wqWGGjUYyw (మాక్పోల్ నిర్వహణ)
https://youtu.be/LmzgW6DjfBQ (CU పేపర్ సీల్)
https://youtu.be/JLHRgz7DKjM (PO1,2,3 విధులు)
https://youtu.be/ZiwJ2zFbzTE (ఛాలెంజ్ వోట్)
https://youtu.be/KCE-N7r41G8 (టెండర్ వోట్)
https://youtu.be/ciuhlLH5Ac8 (అంధ/బలహీన ఓటర్
https://youtu.be/a8tsk7Sci0g (ఎడమచేతి చూపుడు వేలు లేని ఓటర్)
https://youtu.be/nNloUgz0ji0 (తక్కువ వయస్సు వున్నా ఓటర్)
https://youtu.be/zNTIC6tefNQ (proxy వోట్)
https://youtu.be/Q_qqInCjf_s (SPG OR Z PLUS సెక్యూరిటీ వున్నా ఓటర్)
https://youtu.be/NVpw0YzXR-A (ఇతర ప్రత్యేక పరిస్తితులు)
https://youtu.be/CzBQtJbKHMQ (ఎన్నికల వాయిదా లేదా నిలిపివేత)
https://youtu.be/lJuIuQBUiVs (ఎన్నికలు రద్దుచేయడం)
https://youtu.be/JKEVDP5q37s
https://youtu.be/O8symRqxzbo (పోలింగ్ ముగింపు)
https://youtu.be/YKvGAR9g_7c (కలెక్షన్ సెంటర్లో అప్పగించే కవర్లు, పేపర్ సీల్, ఓటర్ల జాబితా, ఫారం17c)
https://youtu.be/9oJR1tOR8kk (కలెక్షన్ సెంటర్ వద్ద)
https://youtu.be/mUmM_sGxBRY (Election video Recap)

ఎలక్షన్ విధులకు ఉపయోగపడే - వీడియోలు

https://youtu.be/H1TF8WIqNQE (ఫారాల జాబితా)
https://youtu.be/QwB0OpXPV8w (కవర్ల వివరాలు)
https://youtu.be/ZDiKc4UkJvM (స్టేషనరీ జాబితా)
https://youtu.be/-wqWGGjUYyw (మాక్పోల్ నిర్వహణ)
https://youtu.be/LmzgW6DjfBQ (CU పేపర్ సీల్)
https://youtu.be/JLHRgz7DKjM (PO1,2,3 విధులు)
https://youtu.be/ZiwJ2zFbzTE (ఛాలెంజ్ వోట్)
https://youtu.be/KCE-N7r41G8 (టెండర్ వోట్)
https://youtu.be/ciuhlLH5Ac8 (అంధ/బలహీన ఓటర్
https://youtu.be/a8tsk7Sci0g (ఎడమచేతి చూపుడు వేలు లేని ఓటర్)
https://youtu.be/nNloUgz0ji0 (తక్కువ వయస్సు వున్నా ఓటర్)
https://youtu.be/zNTIC6tefNQ (proxy వోట్)
https://youtu.be/Q_qqInCjf_s (SPG OR Z PLUS సెక్యూరిటీ వున్నా ఓటర్)
https://youtu.be/NVpw0YzXR-A (ఇతర ప్రత్యేక పరిస్తితులు)
https://youtu.be/CzBQtJbKHMQ (ఎన్నికల వాయిదా లేదా నిలిపివేత)
https://youtu.be/lJuIuQBUiVs (ఎన్నికలు రద్దుచేయడం)
https://youtu.be/JKEVDP5q37s
https://youtu.be/O8symRqxzbo (పోలింగ్ ముగింపు)
https://youtu.be/YKvGAR9g_7c (కలెక్షన్ సెంటర్లో అప్పగించే కవర్లు, పేపర్ సీల్, ఓటర్ల జాబితా, ఫారం17c)
https://youtu.be/9oJR1tOR8kk (కలెక్షన్ సెంటర్ వద్ద)
https://youtu.be/mUmM_sGxBRY (Election video Recap)

విమానంలో ప్రత్యేక అతిథి.. సర్‌ఫ్రైజ్‌ ఇచ్చిన పైలెట్‌

✈ విమానంలో ప్రత్యేక అతిథి..
సర్‌ఫ్రైజ్‌ ఇచ్చిన పైలెట్‌

జన్మనిచ్చింది తల్లిదండ్రులైతే..
ఆ జన్మకు సార్ధకత లభించేలా చేసేది గురువులు.
ఉపాధ్యాయుల గొప్పదనం తెలిపే ఓ సూక్తి ఇలా చెప్తుంది..
‘నా ముందు దైవం, గురువు ఇద్దరూ నిలబడితే.. నేను ముందుగా గురువుకు నమస్కారం చేస్తాను.
ఎందుకంటే ఈ రోజు నాకు భగవంతుని దర్శనం లభించిందంటే అందుకు కారణం గురువు’
అని ఉంటుంది.
అది ఉపాధ్యాయులకు మనం ఇవ్వాల్సిన గౌరవం.
తాము విద్యాబుద్ధులు నేర్పిన వారు నేడు ప్రయోజకులై తమ కళ్లముందుకు వస్తే వారికి కలిగే సంతోషం మాటల్లో వర్ణించలేము.
ఇలాంటి పరిస్థితే ఎదురయ్యింది ఓ ఉపాధ్యాయునికి.
తన విద్యార్థి ఇచ్చిన సర్‌ఫ్రైజ్‌.. ఆ టీచర్‌నే కాక ఇతర ప్రయాణికుల చేత కూడా కంటతడి పెట్టించింది.

వివరాలు..

టర్కిష్‌ ఎయిర్‌లైన్స్‌లో ఓ వృద్ధుడు ప్రయాణిస్తున్నారు.
విశేషం ఏంటంటే చిన్నప్పుడు అతని వద్ద చదువుకున్న విద్యార్థే ఆ ఎయిర్‌లైన్స్‌కు పైలట్‌గా వ్యవహరిస్తున్నాడు.
ఈ క్రమంలో తనకు చదువు చెప్పిన టీచర్‌, నేడు తాను నడుపుతున్న విమానంలోనే ప్రయాణిస్తుండటంతో ఆ పైలెట్‌ తెగ సంతోషపడ్డాడు.
తన టీచర్‌కి జీవితాంతం గుర్తుడిపోయేలా ఏదైనా సర్‌ఫ్రైజ్‌ ఇవ్వాలనుకున్నాడు.
వెంటనే.. ‘విమానంలో ఎడమ వైపు నల్లకోటు వేసుకున్న వ్యక్తి నా స్కూల్‌ టీచర్‌. ఒకప్పుడు నాకు చదువు చెప్పిన టీచర్‌ ఈరోజు నేను నడిపే విమానంలో ప్రయాణిస్తున్నారని తెలిసి చాలా సంతోషించాను.
ఈ సందర్భంగా ఆయనకు గుర్తుండిపోయేలా ఏదన్నా చిన్న సర్‌ప్రైజ్‌ ఇవ్వాలనుకుంటున్నాను.
ఆయనకు పువ్వులు ఇచ్చి విష్‌ చేయాల్సిందిగా సిబ్బందిని కోరుతున్నాను’
అంటూ ఉద్వేగానికి లోనవుతూ ప్రకటన చేశాడు.

ఈ ప్రకటన విన్న ఆ టీచర్‌కి కన్నీళ్లాగలేదు.
ఈ లోపు పైలట్‌ చెప్పినట్లుగానే విమానంలోని ఇతర సిబ్బంది ఫ్లవర్‌ బోకేలు ఇచ్చి సదరు టీచర్‌ని  విష్‌ చేశారు.
ఆ తర్వాత తన టీచర్‌ను కలవడానికి క్యాబిన్‌ నుంచి పైలట్‌ కూడా వచ్చాడు. టీచర్‌ని ప్రేమతో ఆలింగనం చేసుకున్నాడు.
సదరు పైలట్‌ చేసిన పనికి తోటి ప్రయాణికులకు కూడా కన్నీరాగలేదు.
చప్పట్లు కొడుతూ పైలట్‌ను అభినందించారు.
విమానంలోని కొందరు ప్రయాణికులు ఈ దృశ్యాన్ని వీడియో తీశారు.
అయితే ఇదే సమయంలో విమానంలో టర్కీకి చెందిన ఇష్టిషమ్‌ ఉల్‌హక్‌ అనే విలేకరి కూడా ఉన్నారు.

Turkish Airlines pilot thanks his school teacher who was on board the flight.
Very moving and shows the ultimate respect to the educators who shape our lives.

ఈ వీడియోను ఆయన ట్విటర్‌లో పోస్ట్‌ చేస్తూ.
.‘ తనకు చదువు చెప్పిన టీచర్‌ తను నడుపుతున్న విమానంలో ఉన్నారని తెలిసి ఈ పైలట్‌ ఈ రకంగా ధన్యవాదాలు తెలిపారు.
ఈ దృశ్యం నన్నెంతో కదిలించింది. మన జీవితాలకు వెలుగునిచ్చిన ఉపాధ్యాయులకు మనం ఇచ్చే మర్యాద ఇది..’
అని పోస్ట్‌ చేశారు.
ప్రస్తుతం ఈ వీడియో సోషల్‌మీడియాలో చాలా వైరల్‌ అవుతోంది.

⬇💟🌳💟⬇💟🌳💟⬇

✈ విమానంలో ప్రత్యేక అతిథి..
సర్‌ఫ్రైజ్‌ ఇచ్చిన పైలెట్‌

జన్మనిచ్చింది తల్లిదండ్రులైతే..
ఆ జన్మకు సార్ధకత లభించేలా చేసేది గురువులు.
ఉపాధ్యాయుల గొప్పదనం తెలిపే ఓ సూక్తి ఇలా చెప్తుంది..
‘నా ముందు దైవం, గురువు ఇద్దరూ నిలబడితే.. నేను ముందుగా గురువుకు నమస్కారం చేస్తాను.
ఎందుకంటే ఈ రోజు నాకు భగవంతుని దర్శనం లభించిందంటే అందుకు కారణం గురువు’
అని ఉంటుంది.
అది ఉపాధ్యాయులకు మనం ఇవ్వాల్సిన గౌరవం.
తాము విద్యాబుద్ధులు నేర్పిన వారు నేడు ప్రయోజకులై తమ కళ్లముందుకు వస్తే వారికి కలిగే సంతోషం మాటల్లో వర్ణించలేము.
ఇలాంటి పరిస్థితే ఎదురయ్యింది ఓ ఉపాధ్యాయునికి.
తన విద్యార్థి ఇచ్చిన సర్‌ఫ్రైజ్‌.. ఆ టీచర్‌నే కాక ఇతర ప్రయాణికుల చేత కూడా కంటతడి పెట్టించింది.

వివరాలు..

టర్కిష్‌ ఎయిర్‌లైన్స్‌లో ఓ వృద్ధుడు ప్రయాణిస్తున్నారు.
విశేషం ఏంటంటే చిన్నప్పుడు అతని వద్ద చదువుకున్న విద్యార్థే ఆ ఎయిర్‌లైన్స్‌కు పైలట్‌గా వ్యవహరిస్తున్నాడు.
ఈ క్రమంలో తనకు చదువు చెప్పిన టీచర్‌, నేడు తాను నడుపుతున్న విమానంలోనే ప్రయాణిస్తుండటంతో ఆ పైలెట్‌ తెగ సంతోషపడ్డాడు.
తన టీచర్‌కి జీవితాంతం గుర్తుడిపోయేలా ఏదైనా సర్‌ఫ్రైజ్‌ ఇవ్వాలనుకున్నాడు.
వెంటనే.. ‘విమానంలో ఎడమ వైపు నల్లకోటు వేసుకున్న వ్యక్తి నా స్కూల్‌ టీచర్‌. ఒకప్పుడు నాకు చదువు చెప్పిన టీచర్‌ ఈరోజు నేను నడిపే విమానంలో ప్రయాణిస్తున్నారని తెలిసి చాలా సంతోషించాను.
ఈ సందర్భంగా ఆయనకు గుర్తుండిపోయేలా ఏదన్నా చిన్న సర్‌ప్రైజ్‌ ఇవ్వాలనుకుంటున్నాను.
ఆయనకు పువ్వులు ఇచ్చి విష్‌ చేయాల్సిందిగా సిబ్బందిని కోరుతున్నాను’
అంటూ ఉద్వేగానికి లోనవుతూ ప్రకటన చేశాడు.

ఈ ప్రకటన విన్న ఆ టీచర్‌కి కన్నీళ్లాగలేదు.
ఈ లోపు పైలట్‌ చెప్పినట్లుగానే విమానంలోని ఇతర సిబ్బంది ఫ్లవర్‌ బోకేలు ఇచ్చి సదరు టీచర్‌ని  విష్‌ చేశారు.
ఆ తర్వాత తన టీచర్‌ను కలవడానికి క్యాబిన్‌ నుంచి పైలట్‌ కూడా వచ్చాడు. టీచర్‌ని ప్రేమతో ఆలింగనం చేసుకున్నాడు.
సదరు పైలట్‌ చేసిన పనికి తోటి ప్రయాణికులకు కూడా కన్నీరాగలేదు.
చప్పట్లు కొడుతూ పైలట్‌ను అభినందించారు.
విమానంలోని కొందరు ప్రయాణికులు ఈ దృశ్యాన్ని వీడియో తీశారు.
అయితే ఇదే సమయంలో విమానంలో టర్కీకి చెందిన ఇష్టిషమ్‌ ఉల్‌హక్‌ అనే విలేకరి కూడా ఉన్నారు.

Turkish Airlines pilot thanks his school teacher who was on board the flight.
Very moving and shows the ultimate respect to the educators who shape our lives.

ఈ వీడియోను ఆయన ట్విటర్‌లో పోస్ట్‌ చేస్తూ.
.‘ తనకు చదువు చెప్పిన టీచర్‌ తను నడుపుతున్న విమానంలో ఉన్నారని తెలిసి ఈ పైలట్‌ ఈ రకంగా ధన్యవాదాలు తెలిపారు.
ఈ దృశ్యం నన్నెంతో కదిలించింది. మన జీవితాలకు వెలుగునిచ్చిన ఉపాధ్యాయులకు మనం ఇచ్చే మర్యాద ఇది..’
అని పోస్ట్‌ చేశారు.
ప్రస్తుతం ఈ వీడియో సోషల్‌మీడియాలో చాలా వైరల్‌ అవుతోంది.

⬇💟🌳💟⬇💟🌳💟⬇

Wednesday, November 28, 2018

తెలుగు నవలలు:🌺

*💐తెలుగు నవలలు:🌺*

*📢 పుస్తక ప్రియులు కోసం అద్భుతమైన కానుక "తెలుగు నవలలు" కావాల్సినవారు క్రింది లింక్ లపై క్లిక్ చేసి డౌన్ లోడ్ చేసుకోండి.🎁*

*🔘యండమూరి నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1ZpLqfS4FUuXk2FrSlNVJOcJOJOCOhbTq

*🔘కొమ్మూరి సాంబశివరావు నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1sfzqkXzqNc18oF9MLFAhgglbZXmTFDdt

*🔘మాగుంట దయాకర్ నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1eOfNSKMt5KbJF0JXJ-I2L2sCHaWABzOn

*🔘మల్లాది నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1PM-Ugc1-rGZLE2saw8WQFUpHMyC2Q6oG

*🔘సూర్యదేవర నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1Yc3CsOinT_FIiwXYVHfDRKJdiCvszodY

*🔘మధు బాబు నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1nxn8ESxq7UGPZIhkEwP1P5Tc9mvk0DgW

*💐తెలుగు నవలలు:🌺*

*📢 పుస్తక ప్రియులు కోసం అద్భుతమైన కానుక "తెలుగు నవలలు" కావాల్సినవారు క్రింది లింక్ లపై క్లిక్ చేసి డౌన్ లోడ్ చేసుకోండి.🎁*

*🔘యండమూరి నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1ZpLqfS4FUuXk2FrSlNVJOcJOJOCOhbTq

*🔘కొమ్మూరి సాంబశివరావు నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1sfzqkXzqNc18oF9MLFAhgglbZXmTFDdt

*🔘మాగుంట దయాకర్ నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1eOfNSKMt5KbJF0JXJ-I2L2sCHaWABzOn

*🔘మల్లాది నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1PM-Ugc1-rGZLE2saw8WQFUpHMyC2Q6oG

*🔘సూర్యదేవర నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1Yc3CsOinT_FIiwXYVHfDRKJdiCvszodY

*🔘మధు బాబు నవలలు‼*

https://drive.google.com/folderview?id=1nxn8ESxq7UGPZIhkEwP1P5Tc9mvk0DgW

Tuesday, November 27, 2018

""వెలి బతుకుల తొలి పొద్దు "" మహాత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే... *రేపు మహాత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే వర్థంతి* 🙏🙏🙏🙏🙏🙏 'మహత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే' గురించి తెలుసుకోవడమంటే ఆధునిక భారతదేశ సామాజిక వ్యవస్థను తెలుసుకోవడమే. భారత దేశంలో 'మహాత్మ' అనే బిరుదాంకితులు ఇద్దరు. ఒకరు జ్యోతిరావు ఫూలే. మరొకరు మోహన్‌దాస్‌ కరమ్‌చంద్‌ గాంధీ. బ్రాహ్మణీయ సంస్కతికి, నిచ్చెనమెట్ల వర్ణ, కుల వ్యవస్థకు ప్రాణం పోసిన ''మనుస్మతి''కి, సామాజిక వివక్షకు వ్యతిరేకంగా జ్యోతిరావు ఫూలే అవిశ్రాంతంగా పోరాటం చేసిండు. మమతానురాగాల మానవీయ సమాజ స్థాపన కోసం అహర్నిశలు కషి చేసిండు. సైద్ధాంతిక, విద్యా రంగాల్లో ఉద్యమాలను నిర్మించడం, వాటికోసం సంస్థలను నెలకొల్పడం వంటివి చేశాడు. జ్యోతిరావు ఫూలే చేసిన కృషిని, ప్రభావాన్ని చాటిచెప్పేందుకు 1888 మే 11న పూణేలో పెద్ద బహిరంగసభ జరిగింది. వేలాది మంది ప్రజల సమక్షంలో జ్యోతిరావు ఫూలే ''మహాత్మ'' అనే బిరుదుతో సత్కారం పొందిండు. పొడుస్తున్న పొద్దుకు పరిచయం అవసరం లేదు. నడుస్తున్న కాలానికి వ్యాఖ్యానం అక్కర లేదు. కానీ వక్రీకరించబడ్డ చరిత్రకు పునర్‌ నిర్వచనం అవసరం. భారతదేశంలో ఆధిపత్య బ్రాహ్మణీయ సంస్కతి వాస్తవాలను సమాధి చేసింది. అందుకే ''ఇతిహాసపు చీకటి కోణం అట్టడుగున పడి కన్పించని కథలన్నీ కావాలిప్పుడు''. 1980వ దశకం వరకు 'మహాత్మ' అనగానే చాలామందికి తెలిసింది ''మోహన్‌దాస్‌ కరంచంద్‌ గాంధీ'' మాత్రమే. 'మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలే'ను తన గురువు అని బాబాసాహెబ్‌ అంబేద్కర్‌ ప్రకటించిన విషయాన్నీ వెలుగులోకి రానీయలేదు. ఉద్దేశపూర్వకంగానే బడుగు జన మేధావుల గొప్పతనాన్నీ, నాయకుల విశిష్టతనూ, పోరాటయోధుల చరిత్రనూ కనుమరుగు చేసిండ్రు. కట్టుకథలు చెప్పిండ్రు. జ్యోతిరావు 1827 ఏప్రిల్‌ 11న పూణేలో జన్మించిండు. తల్లి చిమ్నాబాయి, తండ్రి గోవిందరావు. తొమ్మిది నెలల పసిప్రాయంలోనే జ్యోతిరావు తల్లి మరణించింది. గోవిందరావు రెండో పెండ్లి ఆలోచనే చేయలేదు. తల్లి, తండ్రి తానై ఆ పసివాడిని పెంచసాగిండు. కానీ బాలుడిని సాకుడు గోవిందరావుకు కష్టమైంది. అందుకే తన సమీప బంధువైన సగుణాబాయి సాయం కోరిండు. ఆమె బాల్య వితంతువు. చాలా తెలివైంది. కరుణామయురాలు. జ్యోతిరావును కన్నబిడ్డ కంటే ఎక్కువగా చూసుకుంది. ఆ బాలుడి చురుకుదనం, తెలివితేటలు సగుణాబాయి గుర్తించింది. బాలుడు వ్యవసాయంలో తనకు తోడుగా ఉండాలని గోవిందరావు అనుకున్నాడు. పట్టుబట్టి జ్యోతిరావును మంచి స్కూళ్లో చేర్పించింది సగుణాబాయి. విద్యాబుద్దులతోపాటు మానవ విలువలు నేర్పింది. మనిషిగా దిద్దితీర్చింది. ఆనాడు శూద్రులకు, అతిశూద్రులకు బ్రాహ్మణాధిపత్య సమాజంలో విద్యార్హత లేదు. కానీ ఇంగ్లీష్‌ పాలకుల ప్రాబల్యంతో శూద్రులకు, అతిశూద్రులకు చదువుకునే అవకాశాలు కలిగినై. గట్ల శూద్రుడైన ఫూలే కూడా ప్రాథమిక విద్యనభ్యసించిండు. చదువు మానేసి తండ్రి గోవిందరావుకు వ్యవసాయంలో సాయం చేస్తున్నడు. అయినా ఫూలేకు చదువు మీద శ్రద్ధాసక్తులు తగ్గలేదు. రాత్రి నిద్రపోయే ముందు లాంతరు వెలుగులో చదువుకునే వాడు. జ్యోతిరావుకు చదువుపట్ల ఉన్న ఆసక్తిని ఒక ముస్లిం టీచర్‌, ఇంటి పక్కనున్న ఒక క్రైస్తవ పెద్దమనిషి గమనించిండ్లు. గోవిందరావును ఒప్పించి జ్యోతిరావు విద్యాభ్యాసం కొనసాగేలా చేసిండ్లు. పూణేలో స్కాటిష్‌ మిషన్‌ నడుపుతున్న స్కూళ్ల 1841లో జ్యోతిరావు చేర్పించిండు. గోవిందరావు తన కొడుకు జ్యోతిరావుకు పెండ్లి చేయాలి అనుకున్నడు. సావిత్రిబాయిని చూసి సరైన జోడి అని సగుణాబాయి భావించింది. 1840లో పెండ్లి అయ్యింది. అప్పుడు జ్యోతిరావుకు పన్నెండు ఏండ్లు. సావిత్రిబాయికి తొమ్మిది ఏండ్లు. ఆ బాలదంపతులిద్దరికీ తల్లి ప్రేమను పంచి సామాజిక విప్లవకారులుగా తీర్చిదిద్దిన మహాసాధ్వి సుగుణాబాయి. ఫూలేకు బాల్యం నుంచే పుస్తక పఠనంపై అమితాసక్తి. ఆంగ్లంలో జాన్‌ స్టుఅర్ట్‌ మిల్‌ రాసిన ''ఆన్‌ లిబర్టీ'' థామస్‌ పైన్‌ రాసిన ''ద రైట్స్‌ ఆఫ్‌ మాన్‌''(మానవ హక్కులు), ''ది ఏజ్‌ ఆఫ్‌ రీజనింగ్‌'' అనే పుస్తకాలు జ్యోతిరావు ఫూలేను చాలా ప్రభావితం చేసినై. ఆ రచనలు ఫూలే మనసులో ఉన్న తిరుగుబాటు తత్వాన్ని తట్టి లేపినై. ఈ పుస్తకాలు ఇచ్చిన స్ఫూర్తితో, శక్తితో, అవగాహనతో ఫూలే భారత సమాజాన్ని నిశితంగా పరిశీలించిండు, విశ్లేషించిండు. భారతదేశంలో చలామణి అవుతున్న బ్రాహ్మణాధిపత్యం, మనుస్మతి, కులవివక్ష జ్యోతిరావుకు చాలా అమానవీయంగా తోచినై. దాంతో భారత సమాజాన్ని సంస్కరించాలన్న ఆలోచన మొదలైంది. శివాజీ జీవిత చరిత్ర, అమెరికా స్వాతంత్య్ర పోరాటం, స్వేచ్ఛ, సమానత్వం వైపు ఆయన ఆలోచనలను మళ్లించినై. 1848లో ఒక బ్రాహ్మణ మిత్రుడు సదాశివ భిల్లాల్‌ గోవింద్‌ పెండ్లి ఊరేగింపులో జరిగిన అవమానం ఫూలే జీవితాన్ని మలుపు తిప్పింది. 'మాలి' కులస్థుడైన జ్యోతిరావును బ్రాహ్మణులు దుర్భాషలాడిండ్రు. అమానుషంగా కించపరిచిండ్లు. కిందపడేసి కాళ్లతో తన్నిండ్రు. ఆ అవమానాన్ని జ్యోతిరావు తట్టుకోలేకపోయిండు. ఆత్మహత్య చేసుకోవాలని తీవ్రంగా ఆలోచించిండు. కానీ అది తనకు మాత్రమే జరిగిన అవమానం కాదనీ, మొత్తం తన జాతికి జరిగిన అవమానమనీ భావించిండు. తన ఆత్మహత్యతో ఆ అవమానం ఆగిపోదని, తాను బతికుండి జాతికి అవమానాలు జరగకుండా ప్రతిఘటించాలని నిర్ధారించుకున్నడు. దాంతో ఈ సమాజాన్ని సంస్కరించడానికి శ్రీకారం చుట్టిండు. గోవిందరావు మొదట కూరగాయల వ్యాపారి. అనంతరం పీష్వాల కాలంలో ఆయన పూల వ్యాపారం చేయడంతో వాళ్ల ఇంటిపేరు ఫూలేగా మారింది. పూర్వం వాళ్లది మహారాష్ట్రలోని సతార జిల్లా కాడ్గాన్‌. ఫూలే ముత్తాత గ్రామ ఉద్యోగిగా పనిచేసిండు. ఆ ఊరి కులకర్ణి అంటే కరణం దురహంకారాన్ని భరించలేకపోయిండు. ఆ దుర్మార్గాన్ని సహించలేదు. ప్రతిఘటించే శక్తీ ఆయనకు లేదు. కానీ ఆ కులకర్ణి కుల దురహంకారాన్ని ఆ ఊరిని వదిలేసిండు. పూణేకు మకాం మార్చిండు. గట్ల అన్యాయాన్నీ, ఆధిపత్యాన్నీ ఎదిరించే గుణం వారసత్వంగా జ్యోతిరావుకు సంక్రమించింది. బ్రాహ్మణాధిపత్య సమాజం 'సరస్వతీదేవిని చదువుల దేవత'గా కొలుస్తున్న దేశంలో మహిళా టీచర్లు లేకపోవుడు విడ్డూరంగా ఉంది కదూ! బ్రాహ్మణాధిపత్యాన్ని తిరస్కరించాలని సామాన్య జనాన్ని ప్రోత్సహించిండు. సమాజంలో సగభాగామైన మహిళలు అభివద్ధి చెందకుండా సమాజం పురోగతి చెందదని ఫూలే నమ్మిండు. అందుకే స్త్రీలు విద్యావంతులు కావాలని భావించిండు. ఇతరులకు ఆదర్శంగా ముందు తన భార్య సావిత్రిని చదివించిండు. సావిత్రిబాయిని 1846 -1847లో అహ్మదాబాద్‌లో టీచర్‌ ట్రైనింగ్‌కు పంపించిండు. ఆమెతోపాటు ఫాతిమా షేక్‌ అనే ముస్లిం మహిళ కూడా శిక్షణ పొందింది. ఫూలే దంపతులు 1848లో తొమ్మిది మందితో దేశంలోనే తొలి బాలికల పాఠశాలను ప్రారభించిండ్రు. సావిత్రికి తోడుగాఉన్న మరో మహిళా టీచర్‌ సగుణాబాయి. ఆమె అండదండలతోనే ఫూలేదంపతులు అనేక సంస్కరణలు చేపట్టిండ్లు. సామాజిక విప్లవానికి బాటలు వేసిండ్రు. ఆనాడు సమాజంలో బాల్య వివాహాలు సర్వసాధారణం. బాలికలను ముసలివారికి ఇచ్చి పెండ్లి చేయడంతో చాలామంది అమ్మాయిలు వితంతువులుగా జీవితం గడపాల్సి వచ్చేది. కుటుంబంలోని మగవాళ్లు బలత్కరించడంతో అక్రమంగా గర్భావతులు అయ్యేవాళ్లు. ఆ అవమానాన్ని భరించలేక చాలామంది ఆత్మహత్యలు చేసుకునే వాళ్లు. కొందరైతే ఆ అక్రమ సంతానాన్ని హత్యచేసేవాళ్లు. ఇది ఫూలే దంపతులను బాగా కలిచివేసింది. అభాగ్యులు చనిపోవద్దని, అక్రమంగా జన్మించిన శిశువులను చంపోద్దని ఫూలే దంపతులు పిలుపునిచ్చిండ్రు. తమ ఇంట్లో స్వేచ్ఛగా పురుడు పోసుకోవచ్చని, ఆ పిల్లలు వద్దనుకుంటే తమ వద్దే వదిలి వెళొచ్చని ప్రకటించిండ్రు. అట్ల 1872లో ఒక బ్రాహ్మణ యువతికి పుట్టిన బిడ్డనే ఫూలే దంపతులు దత్తపుత్రునిగా స్వీకరించిండ్రు. ఆ బాలునికి యశ్వంతు అని పేరు పెట్టుకున్నరు. యశ్వంతు వైద్యవిద్యను అభ్యసించిండు. వైద్య వత్తిలో స్థిరపడ్డడు. బ్రాహ్మణాధిపత్య చెర నుంచి శూద్రులను కాపాడుడే లక్ష్యంగా మహత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే 1873 సెప్టెంబర్‌ 24న సత్యశోధక సమాజాన్ని స్థాపించిండు. భగవంతుడికి భక్తుడికి మధ్య దళారీలుగా పురోహితులు ఉండొద్దని సత్యశోధక సమాజం పిలుపునిచ్చింది. పురోహితుల అవసరం లేకుండా సభ్యులు దేవుడిని పూజించేవాళ్లు. సత్యశోధక సమాజం అభాగ్యులైన వితంతు వులకు, అనాధ శిశువులకు ఆశ్రయమైంది. కుల, మత, లింగ, ప్రాంత వివక్ష లేకుండా ప్రతి ఒక్కరికీ సత్యశోధక సమాజంలో సభ్యత్వం కల్పించిండ్రు. వేదాలు పవిత్రంగా భావించడాన్ని ఫూలే వ్యతిరేకించిండు. విగ్రహారాధననూ ఖండించిండు. పూణే పట్టణ పరిపాలనలో భాగమైండు. మునిసిపల్‌ కౌన్సిలర్‌గా ఎన్నికై ప్రజాప్రతినిధిగా కూడా సేవలందించిండు. స్వేచ్ఛ, సమానత్వం, ఐక్యమత్యం, మానవత్వంతో కూడిన సమసమాజాన్ని కాంక్షించిండు. శూద్రులను, అతిశూద్రులను భావదాస్యం నుంచి విముక్తుల్ని చేయాలని భావించిండు. ప్రగతిశీల భావజాల వ్యాప్తికోసం ఫూలే సాహిత్యాన్ని, పత్రికారంగాన్ని ఎంచుకున్నడు. ''గులాంగిరి'', ''త్రుతీయరత్న'', ''పౌరోహిత్యం బండారం'', " సార్వజనిక సత్యధర్మం'', ''సేద్యగాడి చెర్నాకోల'', ''హెచ్చరిక'' తదితర ఎన్నో గ్రంథాలు రాసి, ప్రచురించిండు. అంతేకాదు ''దీనబంధు'' అనే వారపత్రికను ప్రారంభించిండు. కార్మికుల, కర్షకుల సమస్యలు, బీదల బాధలు, ఇతర సామాజిక సమస్యలెన్నో ఈ పత్రికలో అచ్చయ్యేవి. సామాజిక ప్రజాస్వామ్యం సాధించుడే భారతదేశానికి ముఖ్యమని మహత్తర సందేశం ఇచ్చిన మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలే తన గురువు అని భారత రాజ్యంగా నిర్మాత డా.బిఆర్‌. అంబేద్కర్‌ ప్రకటించిండు. సమసమాజ స్థాపన కోసం నిరంతరం తపిస్తూ అనారోగ్యంతో ఫూలే 1890 నవంబర్‌ 28న మరణించిండు. కుల వివక్షను ఎదిరించి బహుజనుల బతుకుల్లో వెలుగు రేఖలు ప్రసరింపజేసిన క్రాంతిజ్యోతి. వెట్టి బతుకుల్లో తొలిపొద్దు మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలేకు జోహార్లు. భారదేశ సామాజిక విప్లవోద్యమంలో, సంఘ సంస్కరణోద్యమంలో మగనితో సమానంగా పోరాడిన సాహస వనిత సావిత్రిబాయికి జోహార్లు. - ప్రొ||ప్రభంజన్‌ యాదవ్‌

""వెలి బతుకుల తొలి పొద్దు ""
                            మహాత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే... 

*రేపు మహాత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే వర్థంతి*
      🙏🙏🙏🙏🙏🙏

'మహత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే' గురించి తెలుసుకోవడమంటే ఆధునిక భారతదేశ సామాజిక వ్యవస్థను తెలుసుకోవడమే. భారత దేశంలో 'మహాత్మ' అనే బిరుదాంకితులు ఇద్దరు. ఒకరు జ్యోతిరావు ఫూలే. మరొకరు మోహన్‌దాస్‌ కరమ్‌చంద్‌ గాంధీ. బ్రాహ్మణీయ సంస్కతికి, నిచ్చెనమెట్ల వర్ణ, కుల వ్యవస్థకు ప్రాణం పోసిన ''మనుస్మతి''కి, సామాజిక వివక్షకు వ్యతిరేకంగా జ్యోతిరావు ఫూలే అవిశ్రాంతంగా పోరాటం చేసిండు. మమతానురాగాల మానవీయ సమాజ స్థాపన కోసం అహర్నిశలు కషి చేసిండు. సైద్ధాంతిక, విద్యా రంగాల్లో ఉద్యమాలను నిర్మించడం, వాటికోసం సంస్థలను నెలకొల్పడం వంటివి చేశాడు. జ్యోతిరావు ఫూలే చేసిన కృషిని, ప్రభావాన్ని చాటిచెప్పేందుకు 1888 మే 11న పూణేలో పెద్ద బహిరంగసభ జరిగింది. వేలాది మంది ప్రజల సమక్షంలో జ్యోతిరావు ఫూలే ''మహాత్మ'' అనే బిరుదుతో సత్కారం పొందిండు.

       పొడుస్తున్న పొద్దుకు పరిచయం అవసరం లేదు. నడుస్తున్న కాలానికి వ్యాఖ్యానం అక్కర లేదు. కానీ వక్రీకరించబడ్డ చరిత్రకు పునర్‌ నిర్వచనం అవసరం. భారతదేశంలో ఆధిపత్య బ్రాహ్మణీయ సంస్కతి వాస్తవాలను సమాధి చేసింది. అందుకే ''ఇతిహాసపు చీకటి కోణం అట్టడుగున పడి కన్పించని కథలన్నీ కావాలిప్పుడు''. 1980వ దశకం వరకు 'మహాత్మ' అనగానే చాలామందికి తెలిసింది ''మోహన్‌దాస్‌ కరంచంద్‌ గాంధీ'' మాత్రమే. 'మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలే'ను తన గురువు అని బాబాసాహెబ్‌ అంబేద్కర్‌ ప్రకటించిన విషయాన్నీ వెలుగులోకి రానీయలేదు. ఉద్దేశపూర్వకంగానే బడుగు జన మేధావుల గొప్పతనాన్నీ, నాయకుల విశిష్టతనూ, పోరాటయోధుల చరిత్రనూ కనుమరుగు చేసిండ్రు. కట్టుకథలు చెప్పిండ్రు.
      జ్యోతిరావు 1827 ఏప్రిల్‌ 11న పూణేలో జన్మించిండు. తల్లి చిమ్నాబాయి, తండ్రి గోవిందరావు. తొమ్మిది నెలల పసిప్రాయంలోనే జ్యోతిరావు తల్లి మరణించింది. గోవిందరావు రెండో పెండ్లి ఆలోచనే చేయలేదు. తల్లి, తండ్రి తానై ఆ పసివాడిని పెంచసాగిండు. కానీ బాలుడిని సాకుడు గోవిందరావుకు కష్టమైంది. అందుకే తన సమీప బంధువైన సగుణాబాయి సాయం కోరిండు. ఆమె బాల్య వితంతువు. చాలా తెలివైంది. కరుణామయురాలు. జ్యోతిరావును కన్నబిడ్డ కంటే ఎక్కువగా చూసుకుంది. ఆ బాలుడి చురుకుదనం, తెలివితేటలు సగుణాబాయి గుర్తించింది. బాలుడు వ్యవసాయంలో తనకు తోడుగా ఉండాలని గోవిందరావు అనుకున్నాడు. పట్టుబట్టి జ్యోతిరావును మంచి స్కూళ్లో చేర్పించింది సగుణాబాయి. విద్యాబుద్దులతోపాటు మానవ విలువలు నేర్పింది. మనిషిగా దిద్దితీర్చింది.
ఆనాడు శూద్రులకు, అతిశూద్రులకు బ్రాహ్మణాధిపత్య సమాజంలో విద్యార్హత లేదు. కానీ ఇంగ్లీష్‌ పాలకుల ప్రాబల్యంతో శూద్రులకు, అతిశూద్రులకు చదువుకునే అవకాశాలు కలిగినై. గట్ల శూద్రుడైన ఫూలే కూడా ప్రాథమిక విద్యనభ్యసించిండు. చదువు మానేసి తండ్రి గోవిందరావుకు వ్యవసాయంలో సాయం చేస్తున్నడు. అయినా ఫూలేకు చదువు మీద శ్రద్ధాసక్తులు తగ్గలేదు. రాత్రి నిద్రపోయే ముందు లాంతరు వెలుగులో చదువుకునే వాడు. జ్యోతిరావుకు చదువుపట్ల ఉన్న ఆసక్తిని ఒక ముస్లిం టీచర్‌, ఇంటి పక్కనున్న ఒక క్రైస్తవ పెద్దమనిషి గమనించిండ్లు. గోవిందరావును ఒప్పించి జ్యోతిరావు విద్యాభ్యాసం కొనసాగేలా చేసిండ్లు. పూణేలో స్కాటిష్‌ మిషన్‌ నడుపుతున్న స్కూళ్ల 1841లో జ్యోతిరావు చేర్పించిండు. గోవిందరావు తన కొడుకు జ్యోతిరావుకు పెండ్లి చేయాలి అనుకున్నడు. సావిత్రిబాయిని చూసి సరైన జోడి అని సగుణాబాయి భావించింది. 1840లో పెండ్లి అయ్యింది. అప్పుడు జ్యోతిరావుకు పన్నెండు ఏండ్లు. సావిత్రిబాయికి తొమ్మిది ఏండ్లు. ఆ బాలదంపతులిద్దరికీ తల్లి ప్రేమను పంచి సామాజిక విప్లవకారులుగా తీర్చిదిద్దిన మహాసాధ్వి సుగుణాబాయి.

         ఫూలేకు బాల్యం నుంచే పుస్తక పఠనంపై అమితాసక్తి. ఆంగ్లంలో జాన్‌ స్టుఅర్ట్‌ మిల్‌ రాసిన ''ఆన్‌ లిబర్టీ'' థామస్‌ పైన్‌ రాసిన ''ద రైట్స్‌ ఆఫ్‌ మాన్‌''(మానవ హక్కులు), ''ది ఏజ్‌ ఆఫ్‌ రీజనింగ్‌'' అనే పుస్తకాలు జ్యోతిరావు ఫూలేను చాలా ప్రభావితం చేసినై. ఆ రచనలు ఫూలే మనసులో ఉన్న తిరుగుబాటు తత్వాన్ని తట్టి లేపినై. ఈ పుస్తకాలు ఇచ్చిన స్ఫూర్తితో, శక్తితో, అవగాహనతో ఫూలే భారత సమాజాన్ని నిశితంగా పరిశీలించిండు, విశ్లేషించిండు. భారతదేశంలో చలామణి అవుతున్న బ్రాహ్మణాధిపత్యం, మనుస్మతి, కులవివక్ష జ్యోతిరావుకు చాలా అమానవీయంగా తోచినై. దాంతో భారత సమాజాన్ని సంస్కరించాలన్న ఆలోచన మొదలైంది. శివాజీ జీవిత చరిత్ర, అమెరికా స్వాతంత్య్ర పోరాటం, స్వేచ్ఛ, సమానత్వం వైపు ఆయన ఆలోచనలను మళ్లించినై. 1848లో ఒక బ్రాహ్మణ మిత్రుడు సదాశివ భిల్లాల్‌ గోవింద్‌ పెండ్లి ఊరేగింపులో జరిగిన అవమానం ఫూలే జీవితాన్ని మలుపు తిప్పింది. 'మాలి' కులస్థుడైన జ్యోతిరావును బ్రాహ్మణులు దుర్భాషలాడిండ్రు. అమానుషంగా కించపరిచిండ్లు. కిందపడేసి కాళ్లతో తన్నిండ్రు. ఆ అవమానాన్ని జ్యోతిరావు తట్టుకోలేకపోయిండు. ఆత్మహత్య చేసుకోవాలని తీవ్రంగా ఆలోచించిండు. కానీ అది తనకు మాత్రమే జరిగిన అవమానం కాదనీ, మొత్తం తన జాతికి జరిగిన అవమానమనీ భావించిండు. తన ఆత్మహత్యతో ఆ అవమానం ఆగిపోదని, తాను బతికుండి జాతికి అవమానాలు జరగకుండా ప్రతిఘటించాలని నిర్ధారించుకున్నడు. దాంతో ఈ సమాజాన్ని సంస్కరించడానికి శ్రీకారం చుట్టిండు. గోవిందరావు మొదట కూరగాయల వ్యాపారి. అనంతరం పీష్వాల కాలంలో ఆయన పూల వ్యాపారం చేయడంతో వాళ్ల ఇంటిపేరు ఫూలేగా మారింది. పూర్వం వాళ్లది మహారాష్ట్రలోని సతార జిల్లా కాడ్గాన్‌. ఫూలే ముత్తాత గ్రామ ఉద్యోగిగా పనిచేసిండు. ఆ ఊరి కులకర్ణి అంటే కరణం దురహంకారాన్ని భరించలేకపోయిండు. ఆ దుర్మార్గాన్ని సహించలేదు. ప్రతిఘటించే శక్తీ ఆయనకు లేదు. కానీ ఆ కులకర్ణి కుల దురహంకారాన్ని ఆ ఊరిని వదిలేసిండు. పూణేకు మకాం మార్చిండు. గట్ల అన్యాయాన్నీ, ఆధిపత్యాన్నీ ఎదిరించే గుణం వారసత్వంగా జ్యోతిరావుకు సంక్రమించింది.
        బ్రాహ్మణాధిపత్య సమాజం 'సరస్వతీదేవిని చదువుల దేవత'గా కొలుస్తున్న దేశంలో మహిళా టీచర్లు లేకపోవుడు విడ్డూరంగా ఉంది కదూ! బ్రాహ్మణాధిపత్యాన్ని తిరస్కరించాలని సామాన్య జనాన్ని ప్రోత్సహించిండు. సమాజంలో సగభాగామైన మహిళలు అభివద్ధి చెందకుండా సమాజం పురోగతి చెందదని ఫూలే నమ్మిండు. అందుకే స్త్రీలు విద్యావంతులు కావాలని భావించిండు. ఇతరులకు ఆదర్శంగా ముందు తన భార్య సావిత్రిని చదివించిండు. సావిత్రిబాయిని 1846 -1847లో అహ్మదాబాద్‌లో టీచర్‌ ట్రైనింగ్‌కు పంపించిండు. ఆమెతోపాటు ఫాతిమా షేక్‌ అనే ముస్లిం మహిళ కూడా శిక్షణ పొందింది. ఫూలే దంపతులు 1848లో తొమ్మిది మందితో దేశంలోనే తొలి బాలికల పాఠశాలను ప్రారభించిండ్రు. సావిత్రికి తోడుగాఉన్న మరో మహిళా టీచర్‌ సగుణాబాయి. ఆమె అండదండలతోనే ఫూలేదంపతులు అనేక సంస్కరణలు చేపట్టిండ్లు. సామాజిక విప్లవానికి బాటలు వేసిండ్రు.
          ఆనాడు సమాజంలో బాల్య వివాహాలు సర్వసాధారణం. బాలికలను ముసలివారికి ఇచ్చి పెండ్లి చేయడంతో చాలామంది అమ్మాయిలు వితంతువులుగా జీవితం గడపాల్సి వచ్చేది. కుటుంబంలోని మగవాళ్లు బలత్కరించడంతో అక్రమంగా గర్భావతులు అయ్యేవాళ్లు. ఆ అవమానాన్ని భరించలేక చాలామంది ఆత్మహత్యలు చేసుకునే వాళ్లు. కొందరైతే ఆ అక్రమ సంతానాన్ని హత్యచేసేవాళ్లు. ఇది ఫూలే దంపతులను బాగా కలిచివేసింది. అభాగ్యులు చనిపోవద్దని, అక్రమంగా జన్మించిన శిశువులను చంపోద్దని ఫూలే దంపతులు పిలుపునిచ్చిండ్రు. తమ ఇంట్లో స్వేచ్ఛగా పురుడు పోసుకోవచ్చని, ఆ పిల్లలు వద్దనుకుంటే తమ వద్దే వదిలి వెళొచ్చని ప్రకటించిండ్రు. అట్ల 1872లో ఒక బ్రాహ్మణ యువతికి పుట్టిన బిడ్డనే ఫూలే దంపతులు దత్తపుత్రునిగా స్వీకరించిండ్రు. ఆ బాలునికి యశ్వంతు అని పేరు పెట్టుకున్నరు. యశ్వంతు వైద్యవిద్యను అభ్యసించిండు. వైద్య వత్తిలో స్థిరపడ్డడు.
బ్రాహ్మణాధిపత్య చెర నుంచి శూద్రులను కాపాడుడే లక్ష్యంగా మహత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే 1873 సెప్టెంబర్‌ 24న సత్యశోధక సమాజాన్ని స్థాపించిండు. భగవంతుడికి భక్తుడికి మధ్య దళారీలుగా పురోహితులు ఉండొద్దని సత్యశోధక సమాజం పిలుపునిచ్చింది. పురోహితుల అవసరం లేకుండా సభ్యులు దేవుడిని పూజించేవాళ్లు. సత్యశోధక సమాజం అభాగ్యులైన వితంతు వులకు, అనాధ శిశువులకు ఆశ్రయమైంది. కుల, మత, లింగ, ప్రాంత వివక్ష లేకుండా ప్రతి ఒక్కరికీ సత్యశోధక సమాజంలో సభ్యత్వం కల్పించిండ్రు. వేదాలు పవిత్రంగా భావించడాన్ని ఫూలే వ్యతిరేకించిండు. విగ్రహారాధననూ ఖండించిండు. పూణే పట్టణ పరిపాలనలో భాగమైండు. మునిసిపల్‌ కౌన్సిలర్‌గా ఎన్నికై ప్రజాప్రతినిధిగా కూడా సేవలందించిండు. స్వేచ్ఛ, సమానత్వం, ఐక్యమత్యం, మానవత్వంతో కూడిన సమసమాజాన్ని కాంక్షించిండు. శూద్రులను, అతిశూద్రులను భావదాస్యం నుంచి విముక్తుల్ని చేయాలని భావించిండు. ప్రగతిశీల భావజాల వ్యాప్తికోసం ఫూలే సాహిత్యాన్ని, పత్రికారంగాన్ని ఎంచుకున్నడు.
''గులాంగిరి'',
''త్రుతీయరత్న'',
''పౌరోహిత్యం బండారం'',
" సార్వజనిక సత్యధర్మం'',
''సేద్యగాడి చెర్నాకోల'',
''హెచ్చరిక''
              తదితర ఎన్నో గ్రంథాలు రాసి, ప్రచురించిండు. అంతేకాదు ''దీనబంధు'' అనే వారపత్రికను ప్రారంభించిండు. కార్మికుల, కర్షకుల సమస్యలు, బీదల బాధలు, ఇతర సామాజిక సమస్యలెన్నో ఈ పత్రికలో అచ్చయ్యేవి. సామాజిక ప్రజాస్వామ్యం సాధించుడే భారతదేశానికి ముఖ్యమని మహత్తర సందేశం ఇచ్చిన మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలే తన గురువు అని భారత రాజ్యంగా నిర్మాత డా.బిఆర్‌. అంబేద్కర్‌ ప్రకటించిండు. సమసమాజ స్థాపన కోసం నిరంతరం తపిస్తూ అనారోగ్యంతో ఫూలే 1890 నవంబర్‌ 28న మరణించిండు. కుల వివక్షను ఎదిరించి బహుజనుల బతుకుల్లో వెలుగు రేఖలు ప్రసరింపజేసిన క్రాంతిజ్యోతి. వెట్టి బతుకుల్లో తొలిపొద్దు మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలేకు జోహార్లు. భారదేశ సామాజిక విప్లవోద్యమంలో, సంఘ సంస్కరణోద్యమంలో మగనితో సమానంగా పోరాడిన సాహస వనిత సావిత్రిబాయికి జోహార్లు.

- ప్రొ||ప్రభంజన్‌ యాదవ్‌

""వెలి బతుకుల తొలి పొద్దు ""
                            మహాత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే... 

*రేపు మహాత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే వర్థంతి*
      🙏🙏🙏🙏🙏🙏

'మహత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే' గురించి తెలుసుకోవడమంటే ఆధునిక భారతదేశ సామాజిక వ్యవస్థను తెలుసుకోవడమే. భారత దేశంలో 'మహాత్మ' అనే బిరుదాంకితులు ఇద్దరు. ఒకరు జ్యోతిరావు ఫూలే. మరొకరు మోహన్‌దాస్‌ కరమ్‌చంద్‌ గాంధీ. బ్రాహ్మణీయ సంస్కతికి, నిచ్చెనమెట్ల వర్ణ, కుల వ్యవస్థకు ప్రాణం పోసిన ''మనుస్మతి''కి, సామాజిక వివక్షకు వ్యతిరేకంగా జ్యోతిరావు ఫూలే అవిశ్రాంతంగా పోరాటం చేసిండు. మమతానురాగాల మానవీయ సమాజ స్థాపన కోసం అహర్నిశలు కషి చేసిండు. సైద్ధాంతిక, విద్యా రంగాల్లో ఉద్యమాలను నిర్మించడం, వాటికోసం సంస్థలను నెలకొల్పడం వంటివి చేశాడు. జ్యోతిరావు ఫూలే చేసిన కృషిని, ప్రభావాన్ని చాటిచెప్పేందుకు 1888 మే 11న పూణేలో పెద్ద బహిరంగసభ జరిగింది. వేలాది మంది ప్రజల సమక్షంలో జ్యోతిరావు ఫూలే ''మహాత్మ'' అనే బిరుదుతో సత్కారం పొందిండు.

       పొడుస్తున్న పొద్దుకు పరిచయం అవసరం లేదు. నడుస్తున్న కాలానికి వ్యాఖ్యానం అక్కర లేదు. కానీ వక్రీకరించబడ్డ చరిత్రకు పునర్‌ నిర్వచనం అవసరం. భారతదేశంలో ఆధిపత్య బ్రాహ్మణీయ సంస్కతి వాస్తవాలను సమాధి చేసింది. అందుకే ''ఇతిహాసపు చీకటి కోణం అట్టడుగున పడి కన్పించని కథలన్నీ కావాలిప్పుడు''. 1980వ దశకం వరకు 'మహాత్మ' అనగానే చాలామందికి తెలిసింది ''మోహన్‌దాస్‌ కరంచంద్‌ గాంధీ'' మాత్రమే. 'మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలే'ను తన గురువు అని బాబాసాహెబ్‌ అంబేద్కర్‌ ప్రకటించిన విషయాన్నీ వెలుగులోకి రానీయలేదు. ఉద్దేశపూర్వకంగానే బడుగు జన మేధావుల గొప్పతనాన్నీ, నాయకుల విశిష్టతనూ, పోరాటయోధుల చరిత్రనూ కనుమరుగు చేసిండ్రు. కట్టుకథలు చెప్పిండ్రు.
      జ్యోతిరావు 1827 ఏప్రిల్‌ 11న పూణేలో జన్మించిండు. తల్లి చిమ్నాబాయి, తండ్రి గోవిందరావు. తొమ్మిది నెలల పసిప్రాయంలోనే జ్యోతిరావు తల్లి మరణించింది. గోవిందరావు రెండో పెండ్లి ఆలోచనే చేయలేదు. తల్లి, తండ్రి తానై ఆ పసివాడిని పెంచసాగిండు. కానీ బాలుడిని సాకుడు గోవిందరావుకు కష్టమైంది. అందుకే తన సమీప బంధువైన సగుణాబాయి సాయం కోరిండు. ఆమె బాల్య వితంతువు. చాలా తెలివైంది. కరుణామయురాలు. జ్యోతిరావును కన్నబిడ్డ కంటే ఎక్కువగా చూసుకుంది. ఆ బాలుడి చురుకుదనం, తెలివితేటలు సగుణాబాయి గుర్తించింది. బాలుడు వ్యవసాయంలో తనకు తోడుగా ఉండాలని గోవిందరావు అనుకున్నాడు. పట్టుబట్టి జ్యోతిరావును మంచి స్కూళ్లో చేర్పించింది సగుణాబాయి. విద్యాబుద్దులతోపాటు మానవ విలువలు నేర్పింది. మనిషిగా దిద్దితీర్చింది.
ఆనాడు శూద్రులకు, అతిశూద్రులకు బ్రాహ్మణాధిపత్య సమాజంలో విద్యార్హత లేదు. కానీ ఇంగ్లీష్‌ పాలకుల ప్రాబల్యంతో శూద్రులకు, అతిశూద్రులకు చదువుకునే అవకాశాలు కలిగినై. గట్ల శూద్రుడైన ఫూలే కూడా ప్రాథమిక విద్యనభ్యసించిండు. చదువు మానేసి తండ్రి గోవిందరావుకు వ్యవసాయంలో సాయం చేస్తున్నడు. అయినా ఫూలేకు చదువు మీద శ్రద్ధాసక్తులు తగ్గలేదు. రాత్రి నిద్రపోయే ముందు లాంతరు వెలుగులో చదువుకునే వాడు. జ్యోతిరావుకు చదువుపట్ల ఉన్న ఆసక్తిని ఒక ముస్లిం టీచర్‌, ఇంటి పక్కనున్న ఒక క్రైస్తవ పెద్దమనిషి గమనించిండ్లు. గోవిందరావును ఒప్పించి జ్యోతిరావు విద్యాభ్యాసం కొనసాగేలా చేసిండ్లు. పూణేలో స్కాటిష్‌ మిషన్‌ నడుపుతున్న స్కూళ్ల 1841లో జ్యోతిరావు చేర్పించిండు. గోవిందరావు తన కొడుకు జ్యోతిరావుకు పెండ్లి చేయాలి అనుకున్నడు. సావిత్రిబాయిని చూసి సరైన జోడి అని సగుణాబాయి భావించింది. 1840లో పెండ్లి అయ్యింది. అప్పుడు జ్యోతిరావుకు పన్నెండు ఏండ్లు. సావిత్రిబాయికి తొమ్మిది ఏండ్లు. ఆ బాలదంపతులిద్దరికీ తల్లి ప్రేమను పంచి సామాజిక విప్లవకారులుగా తీర్చిదిద్దిన మహాసాధ్వి సుగుణాబాయి.

         ఫూలేకు బాల్యం నుంచే పుస్తక పఠనంపై అమితాసక్తి. ఆంగ్లంలో జాన్‌ స్టుఅర్ట్‌ మిల్‌ రాసిన ''ఆన్‌ లిబర్టీ'' థామస్‌ పైన్‌ రాసిన ''ద రైట్స్‌ ఆఫ్‌ మాన్‌''(మానవ హక్కులు), ''ది ఏజ్‌ ఆఫ్‌ రీజనింగ్‌'' అనే పుస్తకాలు జ్యోతిరావు ఫూలేను చాలా ప్రభావితం చేసినై. ఆ రచనలు ఫూలే మనసులో ఉన్న తిరుగుబాటు తత్వాన్ని తట్టి లేపినై. ఈ పుస్తకాలు ఇచ్చిన స్ఫూర్తితో, శక్తితో, అవగాహనతో ఫూలే భారత సమాజాన్ని నిశితంగా పరిశీలించిండు, విశ్లేషించిండు. భారతదేశంలో చలామణి అవుతున్న బ్రాహ్మణాధిపత్యం, మనుస్మతి, కులవివక్ష జ్యోతిరావుకు చాలా అమానవీయంగా తోచినై. దాంతో భారత సమాజాన్ని సంస్కరించాలన్న ఆలోచన మొదలైంది. శివాజీ జీవిత చరిత్ర, అమెరికా స్వాతంత్య్ర పోరాటం, స్వేచ్ఛ, సమానత్వం వైపు ఆయన ఆలోచనలను మళ్లించినై. 1848లో ఒక బ్రాహ్మణ మిత్రుడు సదాశివ భిల్లాల్‌ గోవింద్‌ పెండ్లి ఊరేగింపులో జరిగిన అవమానం ఫూలే జీవితాన్ని మలుపు తిప్పింది. 'మాలి' కులస్థుడైన జ్యోతిరావును బ్రాహ్మణులు దుర్భాషలాడిండ్రు. అమానుషంగా కించపరిచిండ్లు. కిందపడేసి కాళ్లతో తన్నిండ్రు. ఆ అవమానాన్ని జ్యోతిరావు తట్టుకోలేకపోయిండు. ఆత్మహత్య చేసుకోవాలని తీవ్రంగా ఆలోచించిండు. కానీ అది తనకు మాత్రమే జరిగిన అవమానం కాదనీ, మొత్తం తన జాతికి జరిగిన అవమానమనీ భావించిండు. తన ఆత్మహత్యతో ఆ అవమానం ఆగిపోదని, తాను బతికుండి జాతికి అవమానాలు జరగకుండా ప్రతిఘటించాలని నిర్ధారించుకున్నడు. దాంతో ఈ సమాజాన్ని సంస్కరించడానికి శ్రీకారం చుట్టిండు. గోవిందరావు మొదట కూరగాయల వ్యాపారి. అనంతరం పీష్వాల కాలంలో ఆయన పూల వ్యాపారం చేయడంతో వాళ్ల ఇంటిపేరు ఫూలేగా మారింది. పూర్వం వాళ్లది మహారాష్ట్రలోని సతార జిల్లా కాడ్గాన్‌. ఫూలే ముత్తాత గ్రామ ఉద్యోగిగా పనిచేసిండు. ఆ ఊరి కులకర్ణి అంటే కరణం దురహంకారాన్ని భరించలేకపోయిండు. ఆ దుర్మార్గాన్ని సహించలేదు. ప్రతిఘటించే శక్తీ ఆయనకు లేదు. కానీ ఆ కులకర్ణి కుల దురహంకారాన్ని ఆ ఊరిని వదిలేసిండు. పూణేకు మకాం మార్చిండు. గట్ల అన్యాయాన్నీ, ఆధిపత్యాన్నీ ఎదిరించే గుణం వారసత్వంగా జ్యోతిరావుకు సంక్రమించింది.
        బ్రాహ్మణాధిపత్య సమాజం 'సరస్వతీదేవిని చదువుల దేవత'గా కొలుస్తున్న దేశంలో మహిళా టీచర్లు లేకపోవుడు విడ్డూరంగా ఉంది కదూ! బ్రాహ్మణాధిపత్యాన్ని తిరస్కరించాలని సామాన్య జనాన్ని ప్రోత్సహించిండు. సమాజంలో సగభాగామైన మహిళలు అభివద్ధి చెందకుండా సమాజం పురోగతి చెందదని ఫూలే నమ్మిండు. అందుకే స్త్రీలు విద్యావంతులు కావాలని భావించిండు. ఇతరులకు ఆదర్శంగా ముందు తన భార్య సావిత్రిని చదివించిండు. సావిత్రిబాయిని 1846 -1847లో అహ్మదాబాద్‌లో టీచర్‌ ట్రైనింగ్‌కు పంపించిండు. ఆమెతోపాటు ఫాతిమా షేక్‌ అనే ముస్లిం మహిళ కూడా శిక్షణ పొందింది. ఫూలే దంపతులు 1848లో తొమ్మిది మందితో దేశంలోనే తొలి బాలికల పాఠశాలను ప్రారభించిండ్రు. సావిత్రికి తోడుగాఉన్న మరో మహిళా టీచర్‌ సగుణాబాయి. ఆమె అండదండలతోనే ఫూలేదంపతులు అనేక సంస్కరణలు చేపట్టిండ్లు. సామాజిక విప్లవానికి బాటలు వేసిండ్రు.
          ఆనాడు సమాజంలో బాల్య వివాహాలు సర్వసాధారణం. బాలికలను ముసలివారికి ఇచ్చి పెండ్లి చేయడంతో చాలామంది అమ్మాయిలు వితంతువులుగా జీవితం గడపాల్సి వచ్చేది. కుటుంబంలోని మగవాళ్లు బలత్కరించడంతో అక్రమంగా గర్భావతులు అయ్యేవాళ్లు. ఆ అవమానాన్ని భరించలేక చాలామంది ఆత్మహత్యలు చేసుకునే వాళ్లు. కొందరైతే ఆ అక్రమ సంతానాన్ని హత్యచేసేవాళ్లు. ఇది ఫూలే దంపతులను బాగా కలిచివేసింది. అభాగ్యులు చనిపోవద్దని, అక్రమంగా జన్మించిన శిశువులను చంపోద్దని ఫూలే దంపతులు పిలుపునిచ్చిండ్రు. తమ ఇంట్లో స్వేచ్ఛగా పురుడు పోసుకోవచ్చని, ఆ పిల్లలు వద్దనుకుంటే తమ వద్దే వదిలి వెళొచ్చని ప్రకటించిండ్రు. అట్ల 1872లో ఒక బ్రాహ్మణ యువతికి పుట్టిన బిడ్డనే ఫూలే దంపతులు దత్తపుత్రునిగా స్వీకరించిండ్రు. ఆ బాలునికి యశ్వంతు అని పేరు పెట్టుకున్నరు. యశ్వంతు వైద్యవిద్యను అభ్యసించిండు. వైద్య వత్తిలో స్థిరపడ్డడు.
బ్రాహ్మణాధిపత్య చెర నుంచి శూద్రులను కాపాడుడే లక్ష్యంగా మహత్మా జ్యోతిరావు ఫూలే 1873 సెప్టెంబర్‌ 24న సత్యశోధక సమాజాన్ని స్థాపించిండు. భగవంతుడికి భక్తుడికి మధ్య దళారీలుగా పురోహితులు ఉండొద్దని సత్యశోధక సమాజం పిలుపునిచ్చింది. పురోహితుల అవసరం లేకుండా సభ్యులు దేవుడిని పూజించేవాళ్లు. సత్యశోధక సమాజం అభాగ్యులైన వితంతు వులకు, అనాధ శిశువులకు ఆశ్రయమైంది. కుల, మత, లింగ, ప్రాంత వివక్ష లేకుండా ప్రతి ఒక్కరికీ సత్యశోధక సమాజంలో సభ్యత్వం కల్పించిండ్రు. వేదాలు పవిత్రంగా భావించడాన్ని ఫూలే వ్యతిరేకించిండు. విగ్రహారాధననూ ఖండించిండు. పూణే పట్టణ పరిపాలనలో భాగమైండు. మునిసిపల్‌ కౌన్సిలర్‌గా ఎన్నికై ప్రజాప్రతినిధిగా కూడా సేవలందించిండు. స్వేచ్ఛ, సమానత్వం, ఐక్యమత్యం, మానవత్వంతో కూడిన సమసమాజాన్ని కాంక్షించిండు. శూద్రులను, అతిశూద్రులను భావదాస్యం నుంచి విముక్తుల్ని చేయాలని భావించిండు. ప్రగతిశీల భావజాల వ్యాప్తికోసం ఫూలే సాహిత్యాన్ని, పత్రికారంగాన్ని ఎంచుకున్నడు.
''గులాంగిరి'',
''త్రుతీయరత్న'',
''పౌరోహిత్యం బండారం'',
" సార్వజనిక సత్యధర్మం'',
''సేద్యగాడి చెర్నాకోల'',
''హెచ్చరిక''
              తదితర ఎన్నో గ్రంథాలు రాసి, ప్రచురించిండు. అంతేకాదు ''దీనబంధు'' అనే వారపత్రికను ప్రారంభించిండు. కార్మికుల, కర్షకుల సమస్యలు, బీదల బాధలు, ఇతర సామాజిక సమస్యలెన్నో ఈ పత్రికలో అచ్చయ్యేవి. సామాజిక ప్రజాస్వామ్యం సాధించుడే భారతదేశానికి ముఖ్యమని మహత్తర సందేశం ఇచ్చిన మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలే తన గురువు అని భారత రాజ్యంగా నిర్మాత డా.బిఆర్‌. అంబేద్కర్‌ ప్రకటించిండు. సమసమాజ స్థాపన కోసం నిరంతరం తపిస్తూ అనారోగ్యంతో ఫూలే 1890 నవంబర్‌ 28న మరణించిండు. కుల వివక్షను ఎదిరించి బహుజనుల బతుకుల్లో వెలుగు రేఖలు ప్రసరింపజేసిన క్రాంతిజ్యోతి. వెట్టి బతుకుల్లో తొలిపొద్దు మహాత్మ జ్యోతిరావు ఫూలేకు జోహార్లు. భారదేశ సామాజిక విప్లవోద్యమంలో, సంఘ సంస్కరణోద్యమంలో మగనితో సమానంగా పోరాడిన సాహస వనిత సావిత్రిబాయికి జోహార్లు.

- ప్రొ||ప్రభంజన్‌ యాదవ్‌

Sunday, November 18, 2018

ఉదయ రాగం - హ్రుదయ రాగం : *ఓ తల్లి మనసు* 

ఉదయ రాగం - హ్రుదయ రాగం :

*ఓ తల్లి మనసు* 

* ఒకప్పుడు నా ఇల్లు నవ్వులు,
  వాదనలు,అరుపులు,కేకలు,అల్లరితో హడావిడిగా
  ఉండేది.
* ఇల్లంతా పెన్నులు,పుస్తకాలు,ఆట సామాన్లు,మడత
  పెట్టని దుప్పట్లు,విసిరేసిన చెప్పులు,ఆరేయని తడి
  తువ్వాళ్ల తో చిందర వందర గా ఉండేది.
* నా రోజువారీ పని అరవడం,వాళ్ళని కోప్పడ్డం,
క్రమ శిక్షణ  చెప్పడం ,చివరికి అన్నీ నేనే సద్దుకోవడం
లా ఉండేది..
                           ఉదయ రాగం :
* పొద్దున్న లేచిందగ్గరినించీ  అమ్మా నా బ్రష్
ఎక్కడ,అమ్మా నా నా స్కూల్ బాగ్ ఎక్కడ, నా బూట్
లేసు పోయింది, నా హోమ్ వర్క్ బుక్ పోయింది,
హోమ్ వర్క్ చెయ్య లేదు,స్కూల్ మానేస్తాను, ఇవీ
మా ఇంట్లో ఉదయ రాగాలు!
* నా దిన చర్య విసుక్కుంటూనే వాళ్ళ వస్తువులు వెతికి
ఇవ్వడం, "మీ వస్తువులు మీరే జాగ్రత్త చేసుకోవాలి,
పెద్దవుతున్నారు, ఎప్పుడు నేర్చుకుంటారు?"  
ఇదే నా చిల్లడిన రికార్డు.
                             సంధ్యా రాగం
"అమ్మా,ఏదైనాపెట్టు,ఆడుకోడానికి వెడుతున్నా,నాకు కొత్త
బ్యాట్ కొనాలి,మా ఫ్రెండ్ ఇంటికి వెడుతున్నా"
అని వాళ్ళంటే,"చీకటి పడకుండా త్వరగా రావాలి, దెబ్బలు తగుల్చుకోకండి" ఇవే నా గొంతు లోంచి అప్రయత్నంగా వచ్చే మాటలు.
                               వర్తమానం
* ఇప్పుడు నేను అదే ఇంటిలో,వాళ్ళు అల్లరి చేసిన,కొట్టుకున్న, అరుచుకున్నచోట నిలబడి చూస్తున్నాను.
*ప్రస్తుతం మా ఇంట్లో నీట్ గా సద్ది ఉన్న పక్కలు, మంచాలు,కొంచెం చిరిగిన,పొట్టి అయిపోయిన బట్టల బీరువాలు,ఖాళీ అలమారాలు కానీ... అప్పుడు పిల్లలు వాడిన సెంట్ల వాసన మాత్రం గాలిలో అలానే ఉంది.
* ప్రతి పిల్లకి,పిల్లాడికి ఒక ప్రత్యేక సువాసన ఉండేది.
ఆ వాసనలు ఇప్పటికీ నా ఖాళీ గుండెని నింపుతాయి.
* ప్రస్తుతం నాకు వాళ్ళ అల్లరి, ఆటలు, ప్రేమతో ఇచ్చిన  కౌగిళ్లు,మధుర జ్ఞాపకాలు.
* ఈరోజు మాఇల్లు ఎక్కడివక్కడ పొందికగా ఆరేసిన తడి బట్టలు, తెరవాల్సిన అవసరమేలేని చెప్పుల ష్టాండు,శాంతి గా,ప్రశాంతంగా ఉంది. కానీ ఇది నిర్జీవమైన ఎడారి అనిపిస్తుంది.
* ఇప్పుడునేను ఎవరి మీదా అరవక్కరలేదు,ఎవరికీ ఏమీ చెప్పక్కర లేదు. అసలు మాట్లాడ్డానికే మనుషులు లేరు. 
* ఎప్పుడైనా నా పిల్లలువస్తే,నాతో గడిపి వెళ్లిపోతుంటే ,వాళ్ళ బ్యాగ్ లు సద్దుకుంటుంటే, నా గుండెలు పిండి నట్టు అనిపిస్తుంది.
* వాళ్ళు టాక్సీ ఎక్కి తలుపులు వేస్తుంటే, "వీధి తలుపులు వేసివెళ్ళండి" అని నేను అరిచిన సందర్భాలు గుర్తుకొచ్చి,
కళ్ళ నీళ్లు తిరుగుతాయి.
* ఈ రోజు నేనే అన్ని తలుపులు వేసుకుంటూ తీసుకుంటూ ఉంటే, పిల్లలు రెక్కలొచ్చిన పక్షుల్లా దేశంలోనో,విదేశాల్లోనే వాళ్ళ గమ్యాలు వెతుక్కుంటూ వెళ్లిపోయారు.
* వాళ్ళు ఎప్పటికీ నాపిల్లలు కాబట్టి,నాతోనే ఉండిపోవాలని నా స్వార్ధం చెబుతుంటే, వాళ్ళు వాళ్ళ కుటుంబాలు, పిల్లల కోసం వెళ్ళాలిగా !
భగవంతుడా,పిల్లలందరూ ఎక్కడ వున్నా, సుఖంగా, ఆనందంగా,ఉంటూ అభివృద్ధిలోకి వచ్చేట్టు చెయ్యమని రోజూ పూజా మందిరం ముందు కూర్చుని ప్రార్ధించడం తప్ప నేనేమి చేయ్యగలను?

పిల్లలు పెరుగుతూ తమ దగ్గరే ఉన్న తల్లితండ్రులకు నా విజ్ఞప్తి ఏమిటంటే,వాళ్ళు మీ దగ్గర ఉండగానే వాళ్ళ అల్లరి ని ఆనందించండి, ప్రేమని ఆస్వాదించండి,ఆప్యాయత పంచండి,వీలైనంత ఎక్కువ సమయం వాళ్ళతో గడపండి.     
       మీ పెళ్ళికిముందు మీ అమ్మ,నాన్నలతో,అన్న దమ్ములతో, అక్క చెల్లెళ్ళతో గడిపారు. ఇప్పుడు వీళ్ళతో ఆనందించమని.
అందరు మాతృమూర్తులకు,పితృ దేవులకు, అమ్మమ్మ,నానమ్మ,తాతలకు ప్రేమతో అంకితం.  
                                ++++++
*** ఇది వాట్సాప్ లో కొంత కాలం క్రితం ఇంగ్లీషులో వచ్చిన,
       నాకు నచ్చిన ఒక మంచి సందేశానికి స్వేచ్చానువాదం.
         
                 ఆ అజ్ఞాత రచయితకు ధన్యవాదాలు.

ఉదయ రాగం - హ్రుదయ రాగం :

*ఓ తల్లి మనసు* 

* ఒకప్పుడు నా ఇల్లు నవ్వులు,
  వాదనలు,అరుపులు,కేకలు,అల్లరితో హడావిడిగా
  ఉండేది.
* ఇల్లంతా పెన్నులు,పుస్తకాలు,ఆట సామాన్లు,మడత
  పెట్టని దుప్పట్లు,విసిరేసిన చెప్పులు,ఆరేయని తడి
  తువ్వాళ్ల తో చిందర వందర గా ఉండేది.
* నా రోజువారీ పని అరవడం,వాళ్ళని కోప్పడ్డం,
క్రమ శిక్షణ  చెప్పడం ,చివరికి అన్నీ నేనే సద్దుకోవడం
లా ఉండేది..
                           ఉదయ రాగం :
* పొద్దున్న లేచిందగ్గరినించీ  అమ్మా నా బ్రష్
ఎక్కడ,అమ్మా నా నా స్కూల్ బాగ్ ఎక్కడ, నా బూట్
లేసు పోయింది, నా హోమ్ వర్క్ బుక్ పోయింది,
హోమ్ వర్క్ చెయ్య లేదు,స్కూల్ మానేస్తాను, ఇవీ
మా ఇంట్లో ఉదయ రాగాలు!
* నా దిన చర్య విసుక్కుంటూనే వాళ్ళ వస్తువులు వెతికి
ఇవ్వడం, "మీ వస్తువులు మీరే జాగ్రత్త చేసుకోవాలి,
పెద్దవుతున్నారు, ఎప్పుడు నేర్చుకుంటారు?"  
ఇదే నా చిల్లడిన రికార్డు.
                             సంధ్యా రాగం
"అమ్మా,ఏదైనాపెట్టు,ఆడుకోడానికి వెడుతున్నా,నాకు కొత్త
బ్యాట్ కొనాలి,మా ఫ్రెండ్ ఇంటికి వెడుతున్నా"
అని వాళ్ళంటే,"చీకటి పడకుండా త్వరగా రావాలి, దెబ్బలు తగుల్చుకోకండి" ఇవే నా గొంతు లోంచి అప్రయత్నంగా వచ్చే మాటలు.
                               వర్తమానం
* ఇప్పుడు నేను అదే ఇంటిలో,వాళ్ళు అల్లరి చేసిన,కొట్టుకున్న, అరుచుకున్నచోట నిలబడి చూస్తున్నాను.
*ప్రస్తుతం మా ఇంట్లో నీట్ గా సద్ది ఉన్న పక్కలు, మంచాలు,కొంచెం చిరిగిన,పొట్టి అయిపోయిన బట్టల బీరువాలు,ఖాళీ అలమారాలు కానీ... అప్పుడు పిల్లలు వాడిన సెంట్ల వాసన మాత్రం గాలిలో అలానే ఉంది.
* ప్రతి పిల్లకి,పిల్లాడికి ఒక ప్రత్యేక సువాసన ఉండేది.
ఆ వాసనలు ఇప్పటికీ నా ఖాళీ గుండెని నింపుతాయి.
* ప్రస్తుతం నాకు వాళ్ళ అల్లరి, ఆటలు, ప్రేమతో ఇచ్చిన  కౌగిళ్లు,మధుర జ్ఞాపకాలు.
* ఈరోజు మాఇల్లు ఎక్కడివక్కడ పొందికగా ఆరేసిన తడి బట్టలు, తెరవాల్సిన అవసరమేలేని చెప్పుల ష్టాండు,శాంతి గా,ప్రశాంతంగా ఉంది. కానీ ఇది నిర్జీవమైన ఎడారి అనిపిస్తుంది.
* ఇప్పుడునేను ఎవరి మీదా అరవక్కరలేదు,ఎవరికీ ఏమీ చెప్పక్కర లేదు. అసలు మాట్లాడ్డానికే మనుషులు లేరు. 
* ఎప్పుడైనా నా పిల్లలువస్తే,నాతో గడిపి వెళ్లిపోతుంటే ,వాళ్ళ బ్యాగ్ లు సద్దుకుంటుంటే, నా గుండెలు పిండి నట్టు అనిపిస్తుంది.
* వాళ్ళు టాక్సీ ఎక్కి తలుపులు వేస్తుంటే, "వీధి తలుపులు వేసివెళ్ళండి" అని నేను అరిచిన సందర్భాలు గుర్తుకొచ్చి,
కళ్ళ నీళ్లు తిరుగుతాయి.
* ఈ రోజు నేనే అన్ని తలుపులు వేసుకుంటూ తీసుకుంటూ ఉంటే, పిల్లలు రెక్కలొచ్చిన పక్షుల్లా దేశంలోనో,విదేశాల్లోనే వాళ్ళ గమ్యాలు వెతుక్కుంటూ వెళ్లిపోయారు.
* వాళ్ళు ఎప్పటికీ నాపిల్లలు కాబట్టి,నాతోనే ఉండిపోవాలని నా స్వార్ధం చెబుతుంటే, వాళ్ళు వాళ్ళ కుటుంబాలు, పిల్లల కోసం వెళ్ళాలిగా !
భగవంతుడా,పిల్లలందరూ ఎక్కడ వున్నా, సుఖంగా, ఆనందంగా,ఉంటూ అభివృద్ధిలోకి వచ్చేట్టు చెయ్యమని రోజూ పూజా మందిరం ముందు కూర్చుని ప్రార్ధించడం తప్ప నేనేమి చేయ్యగలను?

పిల్లలు పెరుగుతూ తమ దగ్గరే ఉన్న తల్లితండ్రులకు నా విజ్ఞప్తి ఏమిటంటే,వాళ్ళు మీ దగ్గర ఉండగానే వాళ్ళ అల్లరి ని ఆనందించండి, ప్రేమని ఆస్వాదించండి,ఆప్యాయత పంచండి,వీలైనంత ఎక్కువ సమయం వాళ్ళతో గడపండి.     
       మీ పెళ్ళికిముందు మీ అమ్మ,నాన్నలతో,అన్న దమ్ములతో, అక్క చెల్లెళ్ళతో గడిపారు. ఇప్పుడు వీళ్ళతో ఆనందించమని.
అందరు మాతృమూర్తులకు,పితృ దేవులకు, అమ్మమ్మ,నానమ్మ,తాతలకు ప్రేమతో అంకితం.  
                                ++++++
*** ఇది వాట్సాప్ లో కొంత కాలం క్రితం ఇంగ్లీషులో వచ్చిన,
       నాకు నచ్చిన ఒక మంచి సందేశానికి స్వేచ్చానువాదం.
         
                 ఆ అజ్ఞాత రచయితకు ధన్యవాదాలు.

*చెప్పుడు మాటలు 👄 👅👂 - హిందూ ధర్మచక్రం* 🔱

🔱 *చెప్పుడు మాటలు 👄 👅👂   - హిందూ ధర్మచక్రం* 🔱

👉 వియ్యంకుడి చెప్పుడు మాటలు విని మహామంత్రి తిమ్మరసు కళ్ళు పీకించాడు శ్రీ క్రిష్ణ దేవరాయలు.

👉 తన సొంత ఖర్చులు కోసం టోపీ లు కుట్టుకునే  ఔరంగజేబు చెప్పుడు మాటలు విని అధికారం కోసం కన్న తల్లి తండ్రులని బంధించాడు.

👉 తల్లి గర్భం లో చనిపోబోయే బిందుసారుడి ని తన ఉపాయం తో బతికిస్తే చివరికి చెప్పుడు మాటలు విని బిందుసారుడే చాణక్యుడి మరణానికి కారణం అయ్యాడు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని కురు సామ్రాజ్యం పై పగ పెంచు కున్నాడు శకుని . అదే శకుని చెప్పుడు మాటలు విని ధ్రుతరాష్టుడు పాండవులపై యుద్ధం చేసి సర్వం కోల్పోయారు కౌరవులు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని రావణ బ్రహ్మ అంతటి మాహా జ్ఞానే సీతమ్మ తల్లి ని అపహరించి రాముడి తో యుద్ధానికి దిగి రాక్షసుడు అయ్యాడు. కడకు మరణించాడు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని స్నేహాన్ని కోల్పోయిన వారు కొందరు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని సంసారాలని నాశనం చేసుకున్నవారు మరికొందరు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని అధికారాన్ని కోల్పోయిన వారు ఎందరో ఉన్నారు.

👉 శకుని చెప్పుడు మాటలు వినటం వలన హస్తినాపుర మహా సామ్రాజ్యమే సర్వనాశనం అయింది. మనమెంత..?

*మనతో  ఉంటూ చెప్పుడు మాటలు చెప్పే శకుని లాంటి వాళ్ళతో అప్రమత్తం గా లేకపోతే ఎంతటివారికైనా అపజయం కలుగుతుంది అని చరిత్ర మరియూ పురాణాలు చెప్తున్న నగ్న సత్యం*.

👉 *ఒకరి గురించి నీకు చెబుతున్నాడు అంటే ... నీ గురించి మరొకరికి చెప్పడా ?*
... ✍ *హిందూ ధర్మచక్రం*

🔱 *చెప్పుడు మాటలు 👄 👅👂   - హిందూ ధర్మచక్రం* 🔱

👉 వియ్యంకుడి చెప్పుడు మాటలు విని మహామంత్రి తిమ్మరసు కళ్ళు పీకించాడు శ్రీ క్రిష్ణ దేవరాయలు.

👉 తన సొంత ఖర్చులు కోసం టోపీ లు కుట్టుకునే  ఔరంగజేబు చెప్పుడు మాటలు విని అధికారం కోసం కన్న తల్లి తండ్రులని బంధించాడు.

👉 తల్లి గర్భం లో చనిపోబోయే బిందుసారుడి ని తన ఉపాయం తో బతికిస్తే చివరికి చెప్పుడు మాటలు విని బిందుసారుడే చాణక్యుడి మరణానికి కారణం అయ్యాడు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని కురు సామ్రాజ్యం పై పగ పెంచు కున్నాడు శకుని . అదే శకుని చెప్పుడు మాటలు విని ధ్రుతరాష్టుడు పాండవులపై యుద్ధం చేసి సర్వం కోల్పోయారు కౌరవులు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని రావణ బ్రహ్మ అంతటి మాహా జ్ఞానే సీతమ్మ తల్లి ని అపహరించి రాముడి తో యుద్ధానికి దిగి రాక్షసుడు అయ్యాడు. కడకు మరణించాడు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని స్నేహాన్ని కోల్పోయిన వారు కొందరు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని సంసారాలని నాశనం చేసుకున్నవారు మరికొందరు.

👉 చెప్పుడు మాటలు విని అధికారాన్ని కోల్పోయిన వారు ఎందరో ఉన్నారు.

👉 శకుని చెప్పుడు మాటలు వినటం వలన హస్తినాపుర మహా సామ్రాజ్యమే సర్వనాశనం అయింది. మనమెంత..?

*మనతో  ఉంటూ చెప్పుడు మాటలు చెప్పే శకుని లాంటి వాళ్ళతో అప్రమత్తం గా లేకపోతే ఎంతటివారికైనా అపజయం కలుగుతుంది అని చరిత్ర మరియూ పురాణాలు చెప్తున్న నగ్న సత్యం*.

👉 *ఒకరి గురించి నీకు చెబుతున్నాడు అంటే ... నీ గురించి మరొకరికి చెప్పడా ?*
... ✍ *హిందూ ధర్మచక్రం*

Monday, November 12, 2018

మొత్తం మీద శరీరంలో వచ్చే సర్వ రోగాలకు మూల కారణాలు తరచి చూస్తే ....

🔵 *మొత్తం మీద శరీరంలో వచ్చే సర్వ రోగాలకు మూల కారణాలు తరచి చూస్తే ....*

*50% ఆధ్యాత్మికత లోపంవలన;*
*25% మానసిక కారణాల వలన;*
*15% సామాజిక, స్నేహబాంధవ్యాల లోపం వలన;*
*10% శారీరక కారణాల వలన;*

*అందుచేత ఆరోగ్యంగా వుండాలంటే*

*స్వార్ధం, కోపం, ద్వేషం, శత్రుత్వం, ఆవేశం, పైగా, అసూయ, మొండితనం, బద్ధకం, విచారం, వంటి వ్యతిరేక   భావాలను వదిలించుకోవాలని,* *అలాగే ...*

*కారుణ్యం, త్యాగం, శాంతం, క్షమ, నిస్వార్ధం, స్నేహభావం, సేవాభావం, కృతజ్ఞత, హాస్య ప్రియుత, సంతోషము , సానుకుల దృక్పథం వంటి భావనలు అలవర్చుకోవాలి.*

💟🌳💟🌳💟🌳💟🌳💟🌳💟

🔵 *మొత్తం మీద శరీరంలో వచ్చే సర్వ రోగాలకు మూల కారణాలు తరచి చూస్తే ....*

*50% ఆధ్యాత్మికత లోపంవలన;*
*25% మానసిక కారణాల వలన;*
*15% సామాజిక, స్నేహబాంధవ్యాల లోపం వలన;*
*10% శారీరక కారణాల వలన;*

*అందుచేత ఆరోగ్యంగా వుండాలంటే*

*స్వార్ధం, కోపం, ద్వేషం, శత్రుత్వం, ఆవేశం, పైగా, అసూయ, మొండితనం, బద్ధకం, విచారం, వంటి వ్యతిరేక   భావాలను వదిలించుకోవాలని,* *అలాగే ...*

*కారుణ్యం, త్యాగం, శాంతం, క్షమ, నిస్వార్ధం, స్నేహభావం, సేవాభావం, కృతజ్ఞత, హాస్య ప్రియుత, సంతోషము , సానుకుల దృక్పథం వంటి భావనలు అలవర్చుకోవాలి.*

💟🌳💟🌳💟🌳💟🌳💟🌳💟

TSWREIS LATEST UPDATES

TSWREIS E- TOOL




TS PRC2015

NOTIFICATIONS

WWW.TSWRTUGANESH.IN

Top